Das Leitbild

Der Lebensraum Schule wird durch die zielgerichtete, vertrauensvolle Zusammenarbeit von Lehrern, Eltern und Schülern gestaltet. Jedes Kind soll erhalten, was es zu seiner geistigen, seelischen und physischen Entwicklung benötigt. In der Schule wollen wir allen Kindern - mit und ohne Behinderung - ein gemeinsames, freudiges Lernen ermöglichen. Entsprechend ihrer Begabung erhalten die Schüler die Möglichkeit, staatlich anerkannte Abschlüsse zu erwerben.

Um das Entwicklungspotential der Kinder zu erkennen und zu wecken, strebt das Kollegium eine vertiefte Wesenserkenntnis der Kinder auf der Grundlage der anthroposophischen Menschenkunde an.

Leitend für das Unterrichts- und Erziehungsgeschehen ist die Waldorfpädagogik und die anthroposophische Heilpädagogik. In die konkrete Vorbereitung fließen Erkenntnisse der Integrationspädagogik und der aktuellen wissenschaftlichen Forschung ein.

Die soziale Integration der Schüler ist eine Aufgabe der gesamten Schulgemeinschaft. In denen vom „Förderverein Integrative Waldorfschule Emmendingen e.V.“ geführten Einrichtungen Schule und Hort, tragen dafür die Mitarbeiter, mit Unterstützung der Eltern, die Verantwortung, in der Freizeit die Eltern. Die Schule kann die Eltern dabei unterstützen.